Ya había trabajado anteriormente bajo la metodología de aprendizaje por competencias; sin embargo, reconozco que aún no es un método con el que me sienta completamente cómoda. Aun así, comprendo su importancia y considero que, cuando tanto el docente como los estudiantes se comprometen, los resultados pueden ser sorprendentes. Me parece esencial fomentar el aprendizaje independiente y promover que el alumno analice los fundamentos teóricos para poder aplicarlos dentro de contextos reales. A lo largo del curso, comprendí mejor el valor de reflexionar sobre lo aprendido y a tomar más iniciativa dentro de mi propio proceso formativo.

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      Durante el desarrollo de la asignatura, realicé búsquedas e investigaciones que me ayudaron a comprender mejor los conceptos necesarios para completar las actividades semanales. Utilicé el sitio del docente como fuente de consulta, pero también recurrí a material externo para complementar mi aprendizaje. En cuanto al diseño de mi portafolio, ya contaba con una base, únicamente fue necesario realizar modificaciones y reorganizar algunos apartados, así como integrar mis nuevas evidencias. 

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     Asimismo, me resultó muy enriquecedor el desarrollo de las competencias relacionadas con la investigación de campo y el análisis de servicios. Disfruté especialmente las actividades de aplicación de cuestionarios y entrevistas, ya que me permitieron descubrir diferentes perspectivas de los clientes y entender cómo esos hallazgos podían transformarse en oportunidades de mejora para la empresa. Además, pude retar mi creatividad al buscar que las propuestas fueran realistas, rentables y adaptadas al contexto del proyecto. También aprendí a reconocer cuando un trabajo podía perfeccionarse a partir de nueva información, con el objetivo de cumplir con los criterios establecidos en la lista de cotejo. Más allá de los resultados, este portafolio refleja mi esfuerzo por cumplir con cada actividad y adaptarme al ritmo de trabajo que exige la asignatura.

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     Trabajar bajo esta metodología me ayudó a identificar áreas en las que aún debo mejorar, reconozco que este semestre representó un verdadero reto para mí. Principalmente, necesito fortalecer mi capacidad para trabajar en equipo, aprender a delegar tareas y ser más clara en las instrucciones cuando me corresponde liderar. No fue una materia sencilla y, en varios momentos, me sentí estresada y fuera de mi zona de confort. Sin embargo, a pesar de las dificultades, pude comprender mejor la importancia de la organización, la constancia y la responsabilidad al trabajar por competencias.

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